SITUACION PROBLEMA (PLANEACION)

                                                                                                    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA

DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA

SUBJEFATURA TECNICO PEDAGOGICA

ASESORIA TECNICO PEDAGOGICA EN HISTORIA

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

HISTORIA

BLOQUE (número/nombre)

TEMA:

DESCUBRIMIENTO DE AMERICA

SUBTEMAS

1.- ANTECEDENTES HISTORICOS SOBRE LA FORMA DE VIDA PREVIA AL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA 2.- CARACTERISTICVAS PRINCIPALES DEL ACONTECIMIENTO DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA 3.- CAUSAS QUE PROPICIARON EL DESCUBRIMIENTO DE UN NUEVO CONTINENTE 4.- CONSECUENCIAS QUE SE ORIGINARON MEDIANTE LA  CONQUISTA DE UN NUEVO CONTINENTE

PROPOSITOS

OBTENGAN UNA PERSPECTIVA GENERAL SOBRE EL MODO DE VIDA DE LAS CULTURAS PREHISPANICAS ANTES DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA. ANALICEN LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS POSTERIORES AL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA. DESARROLLAR NOCIONES Y HABILIDADES PARA LA COMPRENSION DE SUCESOS Y PROCESOS HISTORICOS, DE MODO QUE LOS ALUMNOS PUEDAN EXPLICAR LA MANERA EN QUE LA LOCALIDAD, LA ENTIDAD, EL PAIS Y ELMUNDO SE TRANSFORMAN

SESIÓN	ACTIVIDADES	TIEMPO ESTIMADO	RECURSOS
DOS MODULOS	INICIO: Proyección del video  relacionado con el tema. DESARROLLO: Resaltar ideas centrales mediante  lluvias de ideas. -Realizar mapa mental. CIERRE: Realizar un guión teatral para posteriormente llevar a cabo una representación.	90 minutos	Video Papel bond Pizarrón acrílico Marcadores Colores Trajes alusivos a la época
	COMPETENCIAS: Ubicación en tiempo y espacio, análisis, síntesis, autocritica. EVALUACION: Participación individual. Mapa mental Representación teatral.